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Educatori “introvabili”? La realtà scomoda che non si vuole raccontare

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Nell’articolo in questione si parla, ancora una volta, della difficoltà di trovare educatori professionali.L’ennesimo articolo. Di articoli ne sono usciti tanti: analisi, racconti, proteste, appelli. Eppure la situazione resta sempre la stessa. Non cambia nulla. Come già detto e ripetuto, non sarà certo un albo professionale a cambiare le carte in tavola se prima non si interviene seriamente su retribuzioni, riconoscimento e condizioni di lavoro. Nel frattempo, anche la tanto sbandierata questione dell’albo è ferma da più di due anni. Nonostante le continue proroghe e nonostante in molti si siano iscritti, tutto è rimasto sostanzialmente immobile.Questo dovrebbe essere abbastanza chiaro: … Continua a leggere Educatori “introvabili”? La realtà scomoda che non si vuole raccontare

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Happiness

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20 marzo – Giornata Internazionale della felicità. Istituita dall’ONU nel 2012 per riconoscere la felicità come obiettivo fondamentale dell’umanità, coincidendo simbolicamente con l’equinozio di primavera, simbolo di rinascita. La data mira a promuovere politiche economiche più eque e un benessere globale. ☺️😃😎
#felicità #happiness #educatorenarratore Continua a leggere Happiness

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Disillusione

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E adesso? Ho superato i cinquant’anni.Gli ideali non bruciano più come quando ero nel fiore della giovinezza,ma nemmeno si sono spenti. Non ho visto il mondo diventare ciò che sognavo.Non l’ho nemmeno costruito come pensavo di poter fare.E questa consapevolezza ha il peso delle cose definitive. Il tempo non è passato in un colpo.Non ha fatto rumore.Si è depositato lentamente,giorno dopo giorno,nelle scelte rimandate, nelle priorità cambiate,nelle energie spese altrove. Si è insinuato senza chiedere permesso,trasformando l’urgenza in prudenza,l’ardore in misura. Non si tratta più di rincorrere nuovi miti.Si tratta di abitare ciò che è rimastocon meno febbre e più … Continua a leggere Disillusione

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Quando le farfalle restano

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È facile sentirsi innamorati:
avere le farfalle nello stomaco,
desiderare l’amata o l’amato
in ogni momento della giornata.
È una sensazione improvvisa, luminosa,
che esplode senza chiedere permesso.
Ma l’amore arriva con il tempo,
quando riconosci la presenza dell’altro
dal passo,
dal silenzio,
da una mano che accompagna senza trattenere… Continua a leggere Quando le farfalle restano

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Farsi presenza

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Educare non è spiegare, né guidare dall’alto.
È fare spazio, abitare la relazione, accompagnare senza sostituirsi.
Questo testo nasce da una riflessione sul lavoro educativo come presenza attiva:
uno stare accanto che sa attendere, mediare, credere,
fino a quando l’altro può scegliere la propria strada.
Perché l’obiettivo non è il successo,
ma l’autonomia.
E perché nessuno dovrebbe sentirsi ultimo. Continua a leggere Farsi presenza

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Due storie, due vite, due percorsi interiori: “Il diario del piccolo Mario”e “Discografia evolutiva”.

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Nella vita svolgo la professione dell’educatore, ma amo scrivere, creare e narrare storie.Le scrivo perché sento il bisogno di raccontare ciò che spesso resta sospeso tra … Continua a leggere Due storie, due vite, due percorsi interiori: “Il diario del piccolo Mario”e “Discografia evolutiva”.

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Gli anni 80 e l’entrata nell’adolescenza

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Quando ho scritto “Il diario del piccolo Mario” avevo in testa di provare a rendere omaggio a un mondo che chi stava scrivendo, aveva conosciuto bene e al quale è rimasto molto affezionato. Attenzione, non volevo, fosse o risultasse, a chi lo avrebbe letto, un’operazione nostalgica o addirittura un’operazione di paragone fra quel mondo e quel modo di vivere rispetto a quello odierno. No, proprio no! Quello che mi ero proposto, creando la storia e il protagonista, era provare a condurre con l’immaginario, dentro quel microcosmo, dentro la Milano di quella precisa istantanea che avevo in mente e magari, da … Continua a leggere Gli anni 80 e l’entrata nell’adolescenza